小学数学老师述职报告

时间:2023-02-12 10:47:57
小学数学老师述职报告

小学数学老师述职报告

在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。我们应当如何写报告呢?以下是小编收集整理的小学数学老师述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学数学老师述职报告1

弹指一挥间,十六年的岁月在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的笔尖上,在与孩子的促悉交谈中飞逝而过。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十六年的辛勤耕耘,十六年的默默守望,十六年的诚挚坚守,使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的人生角色。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章;傍晚,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们快活地离去,那是天底下最炫丽的画面;夜晚灯光下,看着孩子们那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,书写逐渐规范起来,此时我感觉到:我是世界上最富有的人,因为我收获到了孩子们的成长,分享到了孩子们的进步。

去年9月份我担任一二班的数学教学工作和班主任工作,开学的第一天,班上有一个孩子引起了我的注意。只见他满脸都是脏兮兮的,身上的衣服也是破烂不堪。凭我这些年做班主任的经验,我想他一定是一个缺少母爱的孩子。又经过几天的观察,我发现这个小男孩性格较为内向,不爱说话,也不怎么和小朋友玩,上课我点名提问他,他的声音也是非常非常小,显然是非常不自信,“我要改变他”这个念头在我心 ……此处隐藏11681个字……知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计课堂活动激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的教育理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面

作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行感恩教育,行为习惯养成教育。利用课余布置墙体文化,引导学生根据自己的特长表现主题,能画的画,能讲的讲,能唱的唱,让每个学生都有表现自己的机会,我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比赛中均取得良好成绩。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这教师的期待,是我最大的心愿。

谢谢大家!

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