课题工作计划
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的课题工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课题工作计划1结合我县教学的实际情况,我们成立了《数学教学中培养学生问题意识的研究》课题组,上半年完成了课题的立项、实施方案的制定、课题组成立等工作。20xx年6月,我们的课题《数学教学中培养学生问题意识的研究》申报立项课题获得成功,对参加课题的实验教师给予很大的鼓舞,调动实验教师的积极性,现计划如下
一、学习理论,更新教育观念。
教育思想,教育观念正确与否,直接关系着教学改革的实践和实验研究的方向与成败。因此,在确立实验课题后,我们多次召开座谈会,明确课题的意义,学习理论以及教育杂志上的有关学生问题意识的培养的文章,学习外地的先进经验。进一步领会新课程改革的理念,以新课标为依据,转变教师的教育教学观念,树立现代化的教育思想,提高对本课题的认识。
二、工作目标:
本阶段将根据课题研究方案初步制定课题研究计划,开展有关理论的学习和研讨:
1、分析目前学校学生德育教育状况。
2、在了解学校学生德育教育的基础上调查分析存在的问题。
3、强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础
4、根据 ……此处隐藏17508个字……课教学中的运用。
②互动交往教学在选修课教学中的运用。
③互动交往教学在各类文体课文教学中的运用。
④互动交往教学在课文教学的各个阶段、各个环节上的运用。
(2)中学语文互动交往教学方式在作文教学中的运用。
①中学语文互动交往教学方式在作文指导课中的运用。
②中学语文互动交往教学方式在作文评改课中的运用。
(3)中学语文互动交往教学方式在听说教学中的运用。
最终完成课堂案例论文集。
(二)20xx年4月1日——20xx年5月1日
收集、分类各种原始资料,进行经验总结和理性提炼。
完成下列子课题:
①实行中学语文互动交往教学方式的必要性和可能性。
②中学语文互动交往教学方式的理论基础。
③中学语文互动交往教学的要素。
④中学语文互动交往教学的过程。
⑤中学语文互动交往教学方式的特点。
⑥中学语文互动交往教学方式的原则。
⑦﹡中学语文互动交往教学的策略。
⑧﹡中学语文互动交往教学中的师生关系。
⑨﹡中学语文互动交往教学中传统教学手段和现代教学手段的关系。
⑩中学语文互动交往教学中问题和误区。
11中学语文互动交往教学方式与其他教学方式的关系。
12中学语文互动交往教学方式对教师的要求。
13与中学语文互动交往教学方式有关的其他理论与实践问题。
(三)20xx年5月2日——20xx年5月20日。
汇编研究成果,撰写﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》,申请结题。