精选三年级上册教学计划模板六篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的三年级上册教学计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级上册教学计划 篇1一、教材分析
共有20个教学周,每周3节英语课。本教科书每单元的教学可用5节课完成,共12个单元50课。复习单元用4节课,每个单元的最后一课以复习为主。
根据教材编写的宗旨,现将教材具体分析如下:
1、按“话题—功能—结构—任务”体系编写。话题、功能、结构、任务四个方面紧密联系、融为一体,既吸取国外教材注重交际、情景真实的优点,又发扬国内以往教材结构清晰、系统性强的长处,以利于学生在掌握语言基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能和能力。
句型不是通过机械性的单句操练进行教学,而是溶化在有情景的对话之中,力求使学生在操练句型时就学到现实生活中有交际价值的语言。
2、内容浅显易懂、重点突出,题材结合实际、贴近生活,语言正确规范、真实地道,插图生动活泼、富有情趣,比较符合小学生的生理和心理特点,比较符合儿童学习语言的规律。
3、采用循环式编排方法,较好地体现了“由浅入深、由易到难、循序渐进,逐步扩展、点面结合、不断复现”的原则。
4、在安排词语和语 ……此处隐藏6874个字……cking time对自己的自评,总结单元学习掌握的情况。通过这样的自评环节,让学生获取成功感,激发学习的自主性和能动性。
两个实践活动My family and friend/A puppet show通过剪剪,画画,说说,比比等来综合锻炼学生的英语应用能力,让学生能将学习的知识运用于生活和学习中,以此来提升英语的会话和运用理解能力。
二、教学目标:
1、能按三会与四会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用比较熟练地运用所学的日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,读音正确。
4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯,能规范、整洁书写26个字母。
6、养成听英语、读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以逐步培养语感。
7、能根据要求和情景运用相关的语言知识和语言技能,完成某项任务,并促使语言能力的提高。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
三、教学措施
1、重视书写教学,使学生能够正确地书写单词、句型,并养成良好的书写习惯。
2、重视语音教学,使学生能够准确流利朗读会话。
3、注重语言环境的创设,使学生能够灵活地运用所学单词、句子及会话。
4、注意教学的开放性,重视培养学生的创新能力。
5、结合教学内容,对学生进行思想品德教育。
6、活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块重新组合。
7、对于部分后进生,进行分层教学,降低难度,以此保持其学习兴趣。