家长会教师发言稿

时间:2023-01-25 13:19:45
家长会教师发言稿13篇

家长会教师发言稿13篇

在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的家长会教师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会教师发言稿1

敬重的家长:

下午好!

首要,对各位家长能在百忙之中抽出韶光来参加这次家长会表明深深的感谢!举行这次家长会的意图是为了加强教师与家长之间的联络,彼此沟通一下学生在校及在家的情况,以便教师可以及时调整作业,前进教育教育质量,一起促进家长也可以用心参加到学生的教育办理中来。总归一句话,便是“全部为了学生”。这是咱们教育的一个底子起点。我希望也信赖,从这个起点动身,咱们的家长会有必要可以抵达预期的作用,获得满意的成功!

在我带这个班级的这一段韶光里,校园领导比较信赖我,特性是有这么多的家长的支撑,所以我感到很欣喜,也感到自我身上责任的严峻,在许多方面我还有缺点。下方请答应我对我班的一些事项做一个简略的介绍,如有不当之处恳请咱们批判指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情相同,希望孩子在校园多学一些东西,懂得尊重、孝顺爸爸妈妈,养成杰出的习气。

这天,借此时机和咱们做一下沟通,希望在咱们一起尽力和协作下,使您的孩子能得到更多的前进和前进。

初中三年,“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成仔细、勤勉、结壮 ……此处隐藏26820个字……奖赏来调动孩子的积极性,比如“ 考得好,给你买笔记本电脑”“ 考上重点班,带你到国外玩” ,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。

避免威胁、一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“ 考砸了,我们就不管你了” ,“ 考不上重点高中你这一辈子就完了” ,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。

避免比较、有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“ 你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员” ,“ 某某多争气,一模又是全年级前几名。” ,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。

避免过度保护、很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。

避免过多干涉、很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。

避免期望过高、我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

最后祝福全体即将参加中考的学生及家长,一帆风顺,梦想成真!!

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