经典诵读通讯稿

时间:2023-02-23 08:16:23
经典诵读通讯稿范文

经典诵读通讯稿范文

相信大家都跟通讯稿打过交道吧,我们可以接触到通讯稿的地方越来越多,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。如何写一份恰当的通讯稿呢?下面是小编收集整理的经典诵读通讯稿范文,欢迎大家分享。

经典诵读通讯稿范文1

古诗词是中华民族的精髓,也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化,激发学生对古诗词的兴趣,展现学生的个性风采和精神面貌,学校于20xx年9月4日开展了班级经典古诗词诵读比赛活动。

在朗诵比赛中,伴着潺潺的音乐,孩子们根据对诗歌的理解和感悟,或慷

慨激昂,或舒缓婉转,富有情感的朗诵让大家深深陶醉,道出了学生对生活的热爱与赞美。

通过本次比赛,进一步激发了学生对古诗词的学习兴趣,同时营造出书香校园的氛围。使广大学生在接受中华古诗词的文学滋养和文化熏陶的同时,提高了学生的欣赏品位、审美情趣。

经典诵读通讯稿范文2

近日,从湖南省“中华诵·20xx经典诵读大赛”组委会获悉,代表我院参赛的数学与计算科学系集体诵读节目《论语》荣获“中华诵·20xx经典诵读大赛”湖南赛区大学生组特等奖,并将作为我省优秀诵读节目推荐至教育部参加全国网络预赛。

“中华诵·20xx经典诵读大赛”由教育部国家语委中央文明办主办,大赛采取地方选拔和网络选拔两种形式。10月17日晚,在学院主办的“中华诵·20xx经典诵读大赛”中,数学与计算科学系选送的参赛节目《 ……此处隐藏533个字……的.肩膀上远眺,少年智则国智,少年强则国强……为了提高广大中小学生的思想素质,发扬中国传统文化,10月24日,在学校领导的大力支持下,经典诵读活动在锦石中学拉开了帷幕。

比赛中,各班在形式上努力创新,206班整齐的站出了非常符合自己班级的队形,208班专门为此次活动置办了服装。选手们个个精神饱满,神采飞扬,激情洋溢,充分展示了锦中学子的风貌。通过此次经典诵读大赛,大大提高了学生对经典美文的学习兴趣,提高了学生的欣赏水平以及审美情趣。让学生不忘经典,争相传诵,争做博学少年。

经典诵读通讯稿范文5

为切实做好未成年人思想道德建设工作,深化社会主义核心价值观内涵,同时丰富学生的人文素养,传承经典,我校开展了以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动。学校领导非常重视,提前拟定方案,做好准备,经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,这次“经典诵读展示活动”取得了完满成功。!

这次活动,以班级为单位组队参与,为学校营造了浓浓的书香氛围。学校领导及时布置,认真筹划,教师在认真研究、认真筛选的基础上,各班利用早读、午读等时间诵读,须以“友善、孝敬、节俭、诚信”一个或几个主题词为主题选取经典诗文篇目,感受经典诗文的独特神韵。

经典朗诵展示活动中,同学们精神饱满,朗读时字正腔圆、抑扬顿挫、声情并茂,有的慷慨激昂、豪情四溢,有的语言优美、柔情似水,各有特色。同学们既注重美文诵读方法和技巧的把握,也能把握文本的内涵,为全校同学起了良好的示范作用。

五星小学的师生们都相信通过这次活动,会让更多的师生喜欢上诵读,诵读也会带给他们更多的喜悦,他们也希望每一位教师能够把诵读拓宽到课堂教学之中,引发更多的学生参与其中,感受诵读快乐。

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