写字教学工作总结

时间:2023-04-05 13:19:21
写字教学工作总结15篇

写字教学工作总结15篇

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的写字教学工作总结,希望对大家有所帮助。

写字教学工作总结1

时间过得真快,从加尤中学调进凌云高中任教已有一个学期, 在这个学期里,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,我慢慢适应了高中的教学。作为一名高中新教师,在这个学期里我学到了许多东西, 很快掌握了学校的一些教学规律,这都是备课组长及各位高中老师的悉心帮助的结果。但作为一名高中教学的新手,我深深地觉得自己要学的还有很多、很多。在这个学期里,我承担了高一年级8班的数学教学任务,为了提高自己的教学水平,为了提高自己的教学水平,我下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合两个班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。我对一期来的教学工作总结如下:

一、班级情况:

我所教的8班在整个年级来说,是属于基础较差的平行班,这是根据他们的初中升高中的入学考试成绩来定的。根据这处学期的接触,这个班中,在学生的学习态度和学习积极性方面比较而言,都各有特点。部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的积极性也较高,而大多数学生则由于基础较差的原因,较难完成学习任务,学习的积极性也不高,一 ……此处隐藏20684个字……转眼间一个学期即将过去了,我班顺利地完成了本学期的写字教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的写字教学工作总结如下:

一、提高对写字教学的认识,端正写字教学工作的态度

本学期写字教学能够全面贯彻落实教育方针政策,以《九年义务教育语文课程标准》和《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要》中提出的要求为教学目标,在培养学生养成正确的写字姿势、巩固识字教学成果的同时培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。

二、加强基本功练习,打下扎实的写字基础

本学期写字教学中能够做到精心备课,把握教材的特点,引导学生自读自悟,加强书写规范的教学,做到指导与练习有机结合;突出重点,突破难点大大提高了教学的效率;同时安排了丰富多彩的练写内容,努力做到课堂指导和课后练习相结合:为了突出写字教学是一门持之以恒的功课,课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业,收到了良好的效果。

三、采取多种形式,提高学生的写字兴趣

在本学期写字教学中,根据学生的年龄特征,开展丰富多彩的写字为议题的活动——作业展览、手抄报等多种多样的形式,大大提高了学生的写字兴趣。通过一个学期的努力学习,全班大多数学生能够比较熟练地写字,掌握正确书写方法,有一定的速度;比较熟练地掌握本册规定的偏旁的书写,字中的搭配关系,做到结构匀称,布局合理,行款整齐。

诚然,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如对个别同学的辅导不够全面扎实,另外在功课作业的书写方面抓的不够,这也是今后写字教学工作的努力的方向。

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